28 февраля
Вторник Русский язык- «Тренажёр по чистописанию» стр.6-7 Чтение- читать стр.90-91 Математика- «Для тех, кто любит математику» № 36, №37 стр.25. Музыка- принести музыкальные инструменты ( по желанию) ОМ-рабочая тетрадь №1-3 стр.6-7
Вторник Русский язык- «Тренажёр по чистописанию» стр.6-7 Чтение- читать стр.90-91 Математика- «Для тех, кто любит математику» № 36, №37 стр.25. Музыка- принести музыкальные инструменты ( по желанию) ОМ-рабочая тетрадь №1-3 стр.6-7
Понедельник 1.Русский язык- в рабочую тетрадь из «Читалочки» списать стр.71 Тише, мыши, тише. мыши… Кот сидит на нашей крыше. Мышка, мышка, берегись И коту не попадись! Чтение-читать стр.84-85, пересказывать Математика-Read More…
Среда Русский язык- «Тренажёр по чистописанию»( Послебукварный период) стр.4 Чтение- «Азбука» читать стр.78-79 Математика- Р.Т. стр.10 Физкультура -спортивная форма
Понедельник Русский язык- работа в тетради+ переписать из учебника «Азбука» 2 столбика слов Чтение- «Читалочка» стр.52-53 Математика- лист Физкультура- спортивная форма Классный час
Пятница ОМ- принести учебник и рабочую тетрадь ( часть 2 )!!!! Математика- 2 листа Физкультура- спортивная форма Технология- клей ПВА
Четверг Русский язык- «Пропись №4» стр.28 Чтение- 2 листа 1 лист -«На что похожа буква Щ?» 2 лист — «Моя буква Щ»+ выучить стихотворение «Овощи» стр.66-67 ( по желанию) Математика ИЗО
Среда Русский язык-«Пропись №4» стр.27,29 Чтение- «Читалочка» №6, №7 стр. 51 Математика-лист Физкультура- спортивная форма
Вторник Русский язык-рабочая тетрадь + из учебника » Азбука» стр.59 списать слова (в столбик): Машина- шина. Смех-мех. Коса-оса. Экран- кран. Олень- лень 2.Чтение-«Азбука» читать стр.60+ 2 листа 1 лист -«На что похожа букваRead More…
Понедельник Чтение- «Азбука» читать и пересказывать стр.61 Русский язык- «Пропись №4» стр.26 Математика-рабочая тетрадь стр.7 Физкультура- спортивная форма Классный час
Вторник Русский язык -«Пропись №4» стр.21 Чтение- 2 листа , 1 лист -«На что похожа буква Ю?» 2 лист — «Моя буква Ю» + ЗАГАДКА! Математика- «Для тех, кто любит математику» №31-33 стр.22-23Read More…